Un giorno un gruppetto di 3 bambini ha iniziato a mettere tantissimo materiale davanti alla porta della stanza di psicomotricità . “Non vogliamo fare entrare nessuno! Questo è il nostro spazio!”. E’ stato un piacere vederli così complici, così in
Con la psicomotricità i bambini sviluppano anche le abilità visuo-costruttive e visuo-spaziali che sono fondamentali per poter scrivere, disegnare, progettare e organizzare un testo scritto.
Il puzzle è una delle attività che utilizzo con lo scopo di sviluppare le abilità visuo-costruttive.
“Tutti sanno che ogni classe ha una propria fisionomia, suoi modi di essere, di sentire, di pensare … Più che una classe, è un’entità personale, un vero e proprio individuo … Quando si dice che una classe è buona o
Nel corso della mia vita ho collaborato con tantissime scuole di ogni ordine e grado. Scrivo tantissime perché, se dovessi essere più precisa, mi spaventerei nel rendermi conto che con tutti gli insegnanti e gli studenti che ho incontrato nel
Non dimentichiamoci mai che gli studenti hanno bisogno di regole, contenimenti e si aspettano che l’adulto stabilisca confini chiari per sostenerli nell’apprendimento.
Una casa, un tunnel per entrare in casa, in primo piano i cubetti di legno che poi utilizzeremo per costruire in piccolo quello che abbiamo costruito con i cubi psicomotori…..
La casa… la costruiamo insieme anche se abbiamo idee
Dopo aver organizzato il loro spazio, due bimbe, hanno iniziato a rappresentare uno spettacolo sul loro palcoscenico. Ho voluto mettere questa foto perché mi trasmette la gioia e la complicità di quello che hanno vissuto insieme.
Muoversi nel proprio
Una buona comunicazione con la famiglia dei bambini che frequentano la scuola è fondamentale e necessaria.
Purtroppo gli insegnanti, di questi tempi, si trovano a vivere situazioni che non potevano immaginare pochi anni fa.
La famiglia è cambiata, così come
Un’esperienza originale all’asilo “Il Passerotto”. Diciannove bambini dagli otto ai trenta mesi hanno passato la notte lontani dai propri genitori, in compagnia delle educatrici, tra giochi e favole.
CASTEL DI LAMA – È stata un’esperienza certamente singolare quella che
La scoperta delle corde!
Sperimentare a fare i nodi e poi il desiderio di legarsi. Legarsi per essere unite nel gioco. Io corro qui e tu mi segui, io ti seguo così non ci facciamo male. Le corde che tracciano